Hallo und herzlich willkommen auf der Website der Wildlinge
Schön, dass du vorbei schaust!
Die Wildlinge sind eine Bewegung, in der sich Menschen selbstorganisiert, tauschlogikfrei und mit antikapitalistischem und dekolonialem Anspruch mit Wildnispädagogik und der inneren und äußeren Wildnis auseinandersetzen und gemeinsam lernen & wachsen.
Neben der Beschäftigung mit den politischen Potenzialen der Wildnispädagogik begegnen wir uns auf der Basis von einigen Prinzipien, wie dem Anspruch, uns solidarisch und hierarchiekritisch zu organisieren.
Die Wildlinge sind kein Unternehmen und keine Organisation, sondern viel mehr eine Idee & Bewegung und verschiedene lose Zusammenschlüsse von Menschen, die sich mit dieser Idee und miteinander verbunden fühlen.
In Rahmen der Wildlinge haben bereits verschiedene Formate stattgefunden und sind mehr oder weniger erprobt: Vom Draußen Zuhause-Lernjahr, dem selbstorganiserten Gegenstück zu den Wildnispädagogik-Ausbildungen, über das Verwildern, einer längeren gemeinsam draußen verbrachten Zeit bis hin zu Jahreskreistreffen und anderem.
Aber auch neue Ideen/Konzepte können im Rahmen der Wildlinge realisiert werden, wenn sie zu den Prinzipien der Wildlinge passen und du (zusammen mit anderen/ mit deiner Gruppe) die Verantwortung für sie übernehmen magst!
Was bei den Wildlingen aktuell gerade bei uns in Planung ist, erfährst du hier.
Themen, mit denen sich Wildlinge bisher gerne auseinander gesetzt haben/ auseinandersetzen können:
- Naturhandwerk wie zum Beispiel, Löffel schnitzen, Körbe flechten, Glutschalen brennen
- Naturwissen wie zum Beispiel Kräuterkunde, Fährten lesen, Orientierung, Zyklen der Natur kennenlernen
- Naturverbundene Kulturtechniken wie zum Beispiel Unterschlupf bauen, Rituale gestalten, Feuer ohne Streichholz und Feuerzeug entfachen
- Bewusst machen der Naturverbindung durch Spiele, Achtsamkeitspraktiken, Meditationen & materielles in Verbindung sein
- Draußen Zuhause sein mit schlafen, kochen, kacken, hocken, menstruieren usw.
- Kulturelle Aneignung (u.a. in Bezug auf indigenes Wissen)
- Kritische Auseinandersetzung mit Wildnispädagogik und Tom Brown Jr.
- Internalisierte Herrschaftsstrukturen & Psychisches Rewilding
- Indigene Widerstandskämpfe
- Wilde Selbstorganisation als Gegenmacht zu Staat und Kapital
- Methoden der Wildnispädagogik
- Selbstorganisationsskills (Moderation, Teambuilding, Entscheidungsprozesse führen,Gruppendynamik, Awareness Arbeit, Rollen)
… und vieles mehr. Das ergibt sich auch immer aus den Interessen und dem (Un)Wissen der Gruppe 😉